Formação Continuada – Curso Relações Raciais – Módulo VI
Escola Municipal Cristalino.
Plano de Aula – História – 4° ano vesp. - Adair da Mota Nunes
Tema: Miscigenação brasileira
Objetivos:
- Compreender o que é uma miscigenação.
- Refletir sobre sua identidade racial e sua reflexão com o outro.
- Compreender e respeitar as diferenças.
- Identificar diferenças culturais e raciais comuns às pessoas.
Conteúdos:
O que é miscigenação. Vantagens da miscigenação. Reconhecimento e valorização de suas características individuais ( cor da pele, cabelo e outras).
Metodologia:
Discussão, pesquisa e debate.Apresentar essa temática junto aos alunos e logo em seguida partir para a pesquisa lembrando que aqui na minha escola temos uma vantagem com relação as pesquisas pois participamos do projeto piloto UCA.
Navegar na internet com o Mozilla Firefox.
Selecionar fotos, retiradas de revistas ou da internet, que mostrem pessoas de diferentes lugares, cor, dentre outras diferenças que possam ilustrar a diversidade encontrada no Brasil. Durante a apresentação das fotos observar se os alunos conseguem perceber a diferença entre as pessoas, a pluralidade existente no Brasil. Posteriormente discuta com eles sobre o fato do Brasil ser um país com pessoas muito diferentes e introduza a questão da formação do nosso povo como um dos fatores que geraram essas diferenças.
Avaliação:
A avaliação será processual e se dará durante todos os momentos. É preciso que se observe o interesse os alunos durante a socialização da pesquisa e se de fato compreenderam a importância de respeitar e valorizar as diferenças entre as pessoas pois essas características nada mais é do que uma riqueza e sendo esta genuinamente brasileira.
Síntese da aula
Sem sombra de duvida essa foi uma aula muito legal pois dentro do próprio grupo da sala de aula já é possível se falar de miscigenação partindo de exemplos concretos. Isso sem falar que os alunos adoram navegar na internet, portanto a aula foi muito interessante.

Formação Continuada
Relações Raciais e Educação na Sociedade Brasileira.
Módulo – V
Registro da Atividade
Durante a realização da atividade do módulo V foi discutido que existem sim diferenças entre as pessoas mas que estas diferenças não precisam ser impeditivas do convívio humano. Cada grupo possui sua história e suas lutas e que ambos devem ser respeitados. Muito se discutiu sobre o imaginário social que privilegia a aparência européia e abomina tudo o que se refere à nossa herança africana. O permanente elogio a brancos europeus, ou tudo que se refere a Europa e , em contra partida, o esquecimento da África e dos africanos ou apresentá-los como se fossem atrasados, boçais e negar sua contribuição para a construção do Brasil. Mas no final chegamos a conclusão que não há porque desse sentimento de inferioridade por parte dos negros ou indígenas, e que temos que continuar lutando por uma nova nação onde todos tenham iguais direitos,independente de cor ou raça ou de procedência étnica. Foi discutido também que ao longo do século XX, as escolas de formação de professores, os livros didáticos, e os meios de comunicação ( o rádio, a televisão, a literatura etc.)e outras agências sociais foram responsáveis por difundir uma imagem negativa do negro.